APRENDIZAJE SOSTENIBLE

La Educación del siglo XXI establece a la Inclusión como un principio humano y al aprendizaje sostenible como base para fomentar cambios significativos en la sociedad ya que incentiva el desarrollo de conocimientos y destrezas para toda la vida, da oportunidades de desenvolvimiento en diferentes situaciones y momentos.

El aprendizaje sostenible plantea al docente actual la búsqueda de las maneras apropiadas y adaptadas a las necesidades de sus estudiantes en el proceso educativo, es decir, una educación sin excepción de personas y perdurable en el individuo que le permita desenvolverse con eficiencia en la vida profesional. Es por esta razón que se sugiere fomentar el perfeccionamiento de las personas considerando sus derechos como principios morales y éticos.

En el Ecuador, se busca el desarrollo de destrezas que permitan al individuo interactuar con la sociedad y que sean competitivos para dar soluciones a los diferentes problemas que se le presenten. Es ahí la importancia de un aprendizaje que no sea efímero.